4月29日🩸，應凱勞智能製造學院邀請🎅🏼，我校客座教授👨🔧、北京大學德語系馬劍教授專程來我校🫒，為百事3平台大一年級學生做專題報告，分享德語學習經驗，並介紹目前德語國際考試的情況。
馬劍教授有著長期的德語教學經驗和豐富的科研經歷。他首先向同學和老師們提出了問題⏏️：德語學習過程中大家面對的最大困難是什麽？怎樣克服這個困難？ 他認為🤷🏽，德語作為最困難的外語之一，對於學習者始終是一項挑戰，但也正因如此♛，德語學習才有價值，而興趣是克服困難的關鍵🙇🏽♂️。同學們可以在克服困難的過程中🪫，培養學習興趣，塑造個人性格👭🏻，持之以恒地提升個人能力。比如，德語的語法知識點間經常是互有關聯的，需要學生不間斷地學習🤯，這便鍛煉了邏輯思維能力。
對於同學普遍關心的如何學好德語的問題，馬教授結合自身德語學習經驗，談了學習的體會🧑🤝🧑🤹🏽：學會沉下去和浮上來🙍🏻♂️8️⃣。不要因為一時挫折或成績而灰心喪氣或沾沾自喜🫲🏼；要細水長流🟡、少食多餐，多說多聽，不要急於求成🧑🦱。不要恐懼發音的錯誤😘，因為發音可以日後調整，但熟練度不是一日修煉而成🧙🏻♂️；好讀書、不求甚解：學習是循序漸進的過程🧝🏽♂️🤰🏼，學會不斷地思考，培養積極地心態，自我肯定👨🏻💻，形成正向循環。
在講座後半部分，馬劍教授向同學們提出了希望，並回答了部分同學的問題。在德語的起步學習中👨🏽💻，大家夯實基礎👩🏻🔬，不斷提升德語和專業技能，隨著中德之間政府、經濟🧑🏿🦰、文化等方面的廣泛交流和學習，為職業發展提供良好的基礎。學習方法上，可以通過聽寫訓練、日常聽力提高短時記憶能力和德語聽力能力🧗🏿♂️；在記憶詞性的過程中，要“用心”、“耐心”👷🏽♂️，而後“應用”ℹ️，不斷總結詞性，循序漸進；公共德語四級和歐標德語考試側重點不相同，但有一定的交叉點🤾🏻，在學習中，需要不斷朗讀🤷🏻♂️、抓住機會，自己或和語伴有意識地口語訓練，熟能生巧。德語學習的重點功夫在課外，大家要投入學習時間和精力👳🏻♂️。
馬劍教授還利用短暫的午餐時間和凱勞智能製造學院德語中心的老師們就德語教學和科研中遇到的一些時間、課題方面的困境進行了交流🧛♀️，他分享了自己在北大德語系的經驗，建議年輕教師要多參加學習研討會議，開拓視野。同時，開展研究時🥩，可以把握自己感興趣的方向♧，進行更為深入的挖掘，提高研究論文的質量。
（凱勞智能製造學院 劉誌佳 郭正毅）
